Дневник студентки курса IT English Mastery

Дневник студентки курса IT English Mastery

26 сентября 2025

  • Автор: Мэри Ротарь

  • Сложность: Легко

  • Время: 3 мин

Почему групповые занятия оказались для меня неожиданно лучше индивидуальных?

Когда мы запускали IT English Mastery с WannaBlab, я искренне думала: «Ну да, групповые занятия нужны для структуры и более низкой цены. Но индивидуальные — это всегда эффективнее». Чтобы проверить это, я решила пройти наш курс сама — и параллельно взяла индивидуальные уроки у преподавателей той же языковой школы (но не тех же, что ведут у нас), чтобы сохранить чистоту эксперимента.

Мой стартовый уровень

IT English Mastery відгук студента

Когда-то у меня был C1, но со временем он уверенно «скатился» сначала до B2, а затем и до B1. Разговорный английский у меня остался — я часто общаюсь в быту, но не на работе. Писать рабочие тексты на английском я тоже практически не тренировала — за меня это делал ChatGPT. Казалось, что групповые занятия здесь не сильно помогут.

Но уже после пяти групповых занятий я снова проверила свой уровень и получила уверенный B2. Я сама это почувствовала: говорить стало значительно легче, мысли формируются быстрее, слова появляются сами.

Индивидуальное занятие: ожидания и реальность

Чтобы эксперимент был честным, я назначила индивидуальные занятия на то же время, что и групповые: вечер после работы, когда уже есть усталость.

  • Да, внимание преподавателя было полностью на мне.
  • Да, урок вели очень профессионально.

Но уже через 40 минут я почувствовала усталость. На индивидуальном уроке все время приходится говорить только тебе, и к концу чувствуешь истощение.

Групповые занятия: мои открытия

відгуки IT English Mastery курс
  1. Более легкая динамика для мозга. Ты то говоришь, то слушаешь других. Работает и активное, и пассивное внимание. Это не «потеря времени», а продуктивная часть обучения.
  2. Есть время подумать. Когда говорит кто-то другой, у тебя есть пауза, чтобы обдумать свою фразу или запомнить новую конструкцию.
  3. Живая атмосфера. В группе всегда интересно: разные люди, разные мнения, другой опыт. Это добавляет драйва.
  4. Разные акценты. И да, среди студентов мы слышим украинский акцент, но не у всех он одинаковый. Но в реальности на английском с вами будут говорить не только американцы или британцы. Это могут быть немецкие, французские, польские, индийские или китайские коллеги. И именно навык их понимать — бесценен. Поэтому слушать акценты тоже имеет смысл.
  5. Общий темп. В группе ты подстраиваешься под ритм, и это удерживает внимание лучше, чем когда остаешься наедине с преподавателем.
  6. Здоровая конкуренция. Хочется сказать что-то не хуже, чем другие. Это мотивирует и вызывает больше дофамина, чем работа один на один.
  7. Дисциплина. Индивидуальное занятие легко перенести или отменить. А групповое — состоится без тебя. Это заставляет соблюдать регулярность.
  8. Ближе к реальной работе. Групповое общение максимально похоже на митинги и командную работу в IT. И это — практический опыт, который в индивидуальном формате можно воспроизвести только как 1-to-1.

Мой вывод

Индивидуальные уроки нужны, но точечно: чтобы подтянуть конкретную тему (например, условные предложения).

А вот, чтобы вернуться в «поток речи», почувствовать легкость общения и сделать скачок в уровне — групповые занятия оказались удивительно эффективными.

Маленький бонус-трюк 🎁

Я шла на курс как автор, думая, что его главные плюсы — это структура и цена. Но оказалось, что ценности гораздо больше: живая динамика, дисциплина, конкуренция, разные акценты. И главное — я случайно прокачала свой английский почти бесплатно и за очень короткое время. Можно сказать, сделала настоящий трюк 😉.

Мэри Ротарь

CEO и Co-Founder в IAMPM 10 лет опыта в маркетинге и управлении продуктами. Вывела на рынок более 50-ти проектов в роли консультанта, работала как Product Manager в SaaS, Gaming и EdTech нишах. Вырастила лабораторию Нетехнического IT-образования IAMPM из хобби в международный бизнес.