Когда рынок меняется — конкуренция растет, и новичкам в профессии приходится сложнее всего. Тем больше уважения вызывают люди, которые даже в таких условиях находят время для профессионального развития.
Среди студентов курса TechMind есть два project менеджера на старте своей карьеры. Мы спросили, почему они в этот непростой период решили вложить время в обучение, и как TechMind повлиял на их работу.
Сергей Кривошеев: Цель – понять разработчиков
Свой первый опыт работы PMом я начал получать незадолго до эпидемии коронавируса. Я всегда думал, что самое сложное для новичка — это найти работу. Но оказалось, что это только полдела, и все интересное ждало впереди.
На работе хотелось приносить пользу команде и проекту, а не просто быть «передвигателем задачек» в Jira. Однако это было нелегко — разработчики говорили, как будто на другом языке. И для того, чтобы вообще понимать происходящее, я стал искать способы прокачать техническую часть.
С наступлением карантина, многие обучающие сервисы начали проводить больше вебинаров. Я случайно попал на одну лекцию от IAMPM, поучаствовал в конкурсе, который они регулярно проводят. И с радостью обнаружил, что у них есть курсы для разных направлений нетехнических специальностей в IT. Один из этих курсов — TechMind, как раз направлен на изучение процессов разработки.
Зарплата начинающего РМа не очень высокая. Но взвесив все «за» и «против», я решил, что вложить деньги в свое обучение — это одна из лучших инвестиций в условиях неопределенности. Кроме того, в IAMPM предложили гибкие условия оплаты.
Я ни разу не пожалел о своем решении. Уже после первых лекций, посвященных разработке, я понял, над чем вообще работает моя команда. При чём здесь микросервисная архитектура, о каких эндпоинтах идёт речь, и что за пагинацию на фронте разработчики будут делать сегодня.
Если кто-то до сих пор сомневается, будет ли польза, то я могу сказать, как человек, который недавно сам пытался поднять весь этот пласт информации: вы можете и дальше записывать ключевые слова из дейликов в тетрадку, а потом гуглить.
Но гораздо проще и быстрее получить структурированную информацию на курсе, а потом самостоятельно навесить на этот каркас еще больше знаний. В этом случае вы сэкономите кучу времени.
Затраты на обучение отобьются достаточно быстро. Потому что, когда наступит время пересмотра зарплаты, то, в первую очередь, отметят того, кто не сидел на месте, а развивался.
Ирина Мисягина: Техническая экспертиза для менеджера гуманитария
Працювати менеджером проектів в ІТ галузі я почала недавно. Я — PM нетехнічний, тому в процесі роботи весь час відчувала гостру потребу заповнити цю прогалину власне «технічними» знаннями.
Шукала довго підходящі курси, але не могла знайти. Які це повинні бути курси, якщо менеджер проекту має знати так багато всього? Яку саме технічну інформацію потрібно вивчити в першу чергу?
І ось, на сайті DOU натрапила на рекламу технічних курсів TechMind для PMів. Мене одразу зацікавили теми лекцій, бо це було саме те, що мені потрібно, те, що цікавило, саме та інформація, яку я так довго шукала. Тому я навіть не вагалась, і одразу зареєструвалась на курс.
Коли почалось навчання, я зрозуміла, наскільки все продумано, розумно і з увагою до студентів. Курси проходять ввечері, у післяробочий час, коли всі мають можливість долучитись до онлайн занять. В процесі лекцій можна прямо в чаті задавати питання, які цікавлять, що дуже круто.
Якщо немає можливості прослухати лекцію, можна з нею ознайомитись одразу наступного дня. Всім студентами дали доступ до відео матеріалу, презентацій і нотаток до лекцій (що дуже класно, бо можна почитати їх наперед, а тоді краще і легше сприймати матеріал під час лекції).
Щодо контенту. Самі лекції — ну дуууже інформативні, тому інколи я слухала їх двічі, щоб не пропустити важливих деталей. На мою думку, такі матеріали корисні не тільки для початківців, але й для більш досвідчених РМів.
Момент, який мені теж подобався, — це те, що лектори (до речі, дуже скілові, з великою експертизою) розповідали реальні кейси, і давали багато прикладів, що допомагало кращому розумінню матеріалу.
Я отримала безліч корисної і актуальної інформації, яку точно застосую на своїх проектах. Взагалі, після кожної лекції, моє бачення професії РМа ставало більш глобальним: я думала не тільки безпосередньо про свої обов’язки як менеджера, але й, для прикладу, про такі технічні особливості моїх проектів як API документація, система контролю версій, CI/CD, серверна складова, мови фронтенду і бекенду.
Тепер я дійсно можу сказати, що вникла в кожен нюанс своїх проектів. Зараз мені набагато легше і вільніше спілкуватися із розробниками і тестерами, ми говоримо однією мовою, і я почала їх розуміти 😉 Навіть сміятись над їх жартами))
А найцікавіше те, що я застосовую набуті знання на практиці, безпосередньо на проектах! Для прикладу, поспілкувавшись із командою, ми вирішили ввести систему моніторингу помилок (Leonid Neugodnikov, дякую!!! Твою лекцію мені довелось слухати тричі, але вона була супер корисна).
Після того, як я прослухала лекцію по документації та аналітиці проекту, планую розібратись, яку документацію було б корисно додати до проекта, якої аналітики не вистачає.
В цілому, круто те, що курси TechMind дали мені системне і глобальне бачення, я можу зараз більш стратегічно мислити і вибирати правильні шляхи розвитку проекту. Я вважаю, що мені справді пощастило з цими курсами, адже я натрапила на них випадково.
Для тих, хто хотів би рекомендації, ось вона: якщо вам не вистачає технічних знань або ви хочете підвищити свою експертизу, я точно порадила б зареєструватись на ці курси.